P R O J E T O S  S O C I A I S

 

P R O J E T O

É um projeto de cunho social, de formação e de valorização pessoal.

DESCRIÇÃO - Visitações às casas de atendimento a crianças carentes da cidade (Lar Menino Deus e Lar André Luis), que acontecem pelo menos uma vez por mês, agendadas junto à entidade, com a realização de atividades como brincadeiras elaboradas e organizadas pelos alunos e distribuição de lanches.
Após as visitas, os alunos fazem um relatório, apontando fatores que os impressionaram e sugestões de melhorias para futuras visitas.

OBJETIVO - fazer-se “escola-cidadã”, dar oportunidade ao aluno de exercer um treinamento de cidadania, permitindo a formação de uma visão crítica da situação social existente na cidade e também empenhar-se no exercício da fraternidade de grupos que voluntariamente se colocam a serviço dos mais necessitados.

BENEFICIADOS - 150 crianças.

PARTICIPAÇÃO - A participação é livre e espontânea. O projeto é realizado com alunos de 6ª e 7ª séries (7° e 8° anos) do Ensino Fundamental.

FUNDOS PARA AS DOAÇÕES - Os fundos arrecadados são conseguidos através de doações espontâneas dos próprios alunos e campanhas de arrecadação dentro do colégio ou patrocinadas pela comunidade.

P R O J E T O  M E U  V E L H O  A M I G O

É um projeto de cunho social, abrangendo as áreas de:
Ensino Religioso, Serviço de Orientação Educacional e USP, com o projeto “Iniciação Científica”.

DESCRIÇÃO - Visitações aos dois asilos da cidade (Casa de São Vicente e Asilo Nossa Senhora de Fátima), que acontecem mensalmente, para que através de um contato direto com idosos, os jovens estudantes possam sensibilizar-se com suas dificuldades e anseios e tenham uma visão cristã da realidade do dia-a-dia destas pessoas. Permitir que através do contato direto entre os participantes do projeto e os idosos e através de pesquisas, possam encontrar soluções que amenizem de alguma forma as dificuldades dos idosos.
Após as visitas, os grupos de participantes fazem um relatório, apontando fatores que os impressionaram, sugestões de melhorias para futuras visitas, sugestões à entidade visitada, sugestões para a contribuição do colégio, etc...

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS - Festas, lanches, higiene pessoal, higiene do ambiente, cuidados com o corpo, música, brincadeiras, histórias dos idosos, celebração de aniversários, celebração do dia do idoso, páscoa, festas juninas, natal, etc...

OBJETIVO - Criar uma visão crítica da Doutrina Social da Igreja, do trabalho no campo social-religioso. Entrar em contato com a carência social, material, realidade da saúde pública e de assistência social do município. Trata-se ainda de fazer-se “escola-cidadã”, dar oportunidade ao aluno de exercer um exercício de cidadania.

PARTICIPAÇÃO - A participação é livre e espontânea. O projeto é realizado com alunos da 7ª e 8ª séries do Ensino Fundamental. Alguns alunos que deixam a 8ª série no final do ano, são convidados para passar a experiência e atuarem como monitores.

FUNDOS PARA DOAÇÕES - Os fundos arrecadados são conseguidos através de doações espontâneas dos próprios alunos e campanhas de arrecadação dentro do colégio ou patrocinadas pela comunidade..

P R O J E T O  E C O

"Preservar o verde que já existe, educar para não agredir o meio."

DESCRIÇÃO - Este projeto é desenvolvido com alunos das 5ªs séries (6ºs anos). Através de um contato direto com a natureza, visa a sensibilização para a causa ecológica, desenvolvendo uma consciência de preservação do meio natural.
Isto ocorrerá aproveitando-se a área verde do colégio (pátio interno e campo ao lado do coleginho), e visitações em ambientes externos como: sítio Barrocão, Analância, USP, AFA, em áreas rurais, de produção agrícola, etc.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS - Serão programadas, junto aos alunos inscritos, campanhas ecológicas para manter limpas as áreas por eles utilizadas na escola até várias atividades como pesquisas, discussões, reflexões e exemplos práticos, formando-se assim a consciência ecológica.

OBJETIVO - Permitir que através do contato direto entre os participantes do projeto e o meio natural, soluções possam ser encontradas, que de alguma forma amenizem as dificuldades por ventura existentes.
Dar oportunidade ao aluno de exercer um exercício de cidadania e permitir a formação de uma visão crítica da situação ecológica existente na cidade e região.